Instrumento de aplicacion Bullying....

Se aplicó un instrumento piloto en la secundaria Técnica No. 100 de Cd. Guzmán, Jalisco; teniendo como objetivo identificar con qué frecuencia se presenta el fenómeno del Bullying en esta institución. La instrucción para los estudiantes respecto este cuestionario es que deben contestar honestamente de acuerdo a su experiencia.

Anexo

Test

CUESTIONARIO SOBRE MALTRATO ENTRE COMPAÑEROS

TE AGRADECEMOS MUCHO POR DECIDIR PARTICIPAR EN ESTA INVESTIGACIÓN. POR FAVOR CONTESTA LO QUE SE TE PREGUNTA.

 (Subraya la respuesta)

    

1.       Sexo:                1.-Masculino    2.- Femenino

2.       Edad:             11           12            13               14          15          16          17         18           Más de18

3.       Desde los 10 años ¿con cuál de tus padres has vivido?

1. Con ambos padres

2. Con ninguno de mis padres

3. Solo con mi madre

4. Solo con mi padre

5. Otra___ ¿Quién?___________

Lo que tú has observado. Parte A

1.A              ¿Has observado  que alguien de la secundaria maltrate o intimide a alguien más?

1)      Si     (sigue con la pregunta 2.A)   

2)      No    (deja sin contestar las preguntas de la parte A y comienza a contestar a partir de la

parte B)                               

 2. A ¿Qué tipo de maltrato has observado? (Señala solo una opción)

1.     Sexual

2.     Físico

3.     Apodos, burlas o insultos

4.     Reírse cuando se equivoca o criticarle lo que hace

5.     Apartarlo del grupo, generar rumores de él, ignorarlo o aislarlo

6.     Robarle, esconderle cosas

3. A ¿Cuántas veces lo has observado desde que empezó el año escolar?   

           1) De 1 a 5 veces        2) De 6 a 10 veces          3) De 10 a 20 veces          4) Más de 20 veces 

4. A ¿Hace cuanto tiempo sucede esto?

           1) Menos de 1 mes     2) Entre 1 y 4 meses        3) Entre 4 y 6 meses         4) Más de 6 meses

5. A ¿Qué hiciste cuando observaste ese maltrato o intimidación?

1.     Nada

2.     Avisé a alguien que pueda parar la situación

3.     Intenté parar la situación personalmente.

6. A ¿Cómo te sentiste después de observar esa intimidación o maltrato?

           1) Muy mal                2) Mal                  3) Ni bien ni mal              4) Bien               5) Muy bien

Lo que te ha sucedido a ti. Parte B

1.B     ¿Te han intimidado o maltratado otros estudiantes en la secundaria?

1)       Si      (sigue con la pregunta 2.B)                        

2)      No    (deja sin contestar las preguntas que siguen de la Parte B y sigue contestando  a  partir de la parte C)  

2. B ¿Qué tipo de maltrato has recibido? (Señala solo una opción)

1.     Sexual

2.     Físico

3.     Apodos, burlas o insultos

4.     Reírse cuando me equivoco o criticarme de lo que hago

5.     Apartarme del grupo, generar rumores sobre mi, ignorarme o aislarme

6.     Robarme o esconderme cosas

3. B ¿Cuántas veces te ha pasado?   

           1) De 1 a 5 veces        2) De 6 a 10 veces         3) De 10 a 20 veces           4) Más de 20 veces 

4. B ¿Desde hace cuanto tiempo te sucede?

           1) Menos de 1 mes       2) Entre 1 y 4 meses        3) Entre 4 y 6 meses       4) Más de 6 meses

5. B ¿Intervino alguien para ayudarte cuando te ocurrió esto?

            1) Si      2) No                

6. B ¿Hablaste con alguien de lo que te sucedió?

             1) Si      2) No               

7.  B  ¿Porque crees tú que te intimidaron o maltrataron?

               1) Por molestarme                 2) Me tienen envidia          3) Soy diferente

               4) Porque son abusivos         5) Soy más débil               

8. B ¿Has pensado en dejar de venir a la escuela por causas de maltrato de tus compañeros?

                            1) Si                       2) No

Lo que tú has hecho a otros. Parte C

1. C ¿Has agredido, maltratado o intimidado a algún (a) estudiante de la secundaria?

1)      Si     (sigue con la pregunta    2.C)   

2)      No    (fin de cuestionario).                           

2. C ¿Qué tipo de maltrato has hecho? (Señala solo una opción)

1.     Sexual

2.     Físico

3.     Apodos, burlas o insultos

4.     Reírse cuando se equivoca o criticarle lo que hace

5.     Apartarlo del grupo, generar rumores, ignorarlo o aislarlo

6.     Robarle, esconderle cosas        

3. C ¿Cuántas veces lo has hecho desde que empezó el año escolar?   

           1) De 1 a 5 veces        2) De 6 a 10 veces          3) De 10 a 20 veces         4) Más de 20 veces 

4. C ¿Desde hace cuanto tiempo lo haces?

         1) Menos de 1 mes          2) Entre 1 y 4 meses       3) Entre 4 y 6 meses       4) Más de 6 meses  

5. C Cuando maltrataste o intimidaste a alguno de tus compañeros ¿Te dijo alguien algo al respecto?

1) Si          2) No         

6. C Cuando tú has agredido o maltratado ¿hay alguien que ha tratado de impedirlo?

 1) Si         2) No          

7. C ¿Cómo te sentiste después de haber maltratado o intimidado a algún compañero?

1) Muy mal                2) Mal               3) Ni mal ni bien               4) Bien              5) Muy bien 

8. C ¿Cuál fue tu propósito al intimidar o maltratar a ese compañero(a)?

   1) Por jugar                 2) Por molestar               3) Me provocaron                4) Es divertido             5) Me siento bien  haciéndolo                 6) También me lo hicieron                7) Todos lo hacen        

Sabemos que es posible que el contestar estas preguntas pudo hacer surgir unos detalles desagradables para ti. Si esta experiencia te hizo sentir mal, te animamos que hables con alguien de confianza como el orientador ó psicólogo de la escuela, algún profesor o alguien de tu confianza.

¡Muchas gracias por tu participación!